Doktor habilitowany nauk społecznych w dyscyplinie socjologia. Autor siedmiu książek i około 150 publikacji w krajowych i zagranicznych czasopismach. Interesuje się problemami młodzieży, edukacji, nierówności społecznych, traumą społeczno-kulturową
i psychospołecznymi skutkami radykalnych zmian społecznych w Europie Środkowo-Wschodniej. Współpracuje z Wszystko Co Najważniejsze, Klub Jagielloński, Dziennik Gazeta Prawna, Rzeczpospolita, Głos Nauczycielski.

Stara się podejmować aktualne tematy i nowo powstałe fenomeny społeczne. W czasie pandemii COVID -19 uruchomił Laboratorium Socjologiczne Covid-19. Wydał książkę pt. Trauma pandemii COVID-19 w polskim społeczeństwie. Uzyskał też finansowanie na dwa granty międzynarodowe dotyczące skutków zdalnej edukacji wśród uczniów w krajach Europy Środkowo-Wschodniej:

1) Identification of barriers hindering the Ukrainian and Polish students’ return to schools

2) Preventing post-COVID Social Exclusion Together

Po wybuchu wojny na Ukrainie założył  Interdyscyplinarne Laboratorium Badań Wojny na Ukrainie.W ramach Laboratorium zrealizował projekt War trauma among Ukrainian refugees and its psychosocial conditioning.

Uzyskał w 2022 r. w ramach programu Doskonała Nauka finansowanie projektu konferencji pt. „Wojna na Ukrainie i jej społeczne, psychologiczne oraz polityczne konsekwencje”.

Nagrody:

2024 – nagroda Rektora Uniwersytetu  Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie za osiągnięcia naukowe

2023 – nagroda III stopnia Rektora UKEN w Krakowie  za oryginalne i twórcze osiągnięcia naukowe oraz pracę organizacyjną na rzecz  Uczelni

2023 – nagroda Rektora Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie za osiągnięcia naukowe

2022 – nagroda III stopnia  za osiągnięcia naukowe Rektora Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie

2022 – nagroda Rektora Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie za osiągnięcia naukowe

2013-2018 – nagroda Rektora Uniwersytetu Rzeszowskiego  za osiągnięcia naukowe

2015 – nagroda Dziekana  Wydziału Socjologiczno-Historycznego  Uniwersytetu Rzeszowskiego za osiągnięcia naukowe